Proiectul urmărește dezvoltarea unei intervenții integrate prin care elevii din județul Bihor să beneficieze de experiență practică, orientare profesională și acces mai bun la informații privind cerințele pieței muncii. Obiectivele specifice sunt:

1. OS1. Sprijinirea unui număr de 190 de elevi din învățământul secundar și terțiar non-universitar din județul Bihor pentru participarea la stagii de practică, prin dezvoltarea aptitudinilor de inserție pe piața muncii și creșterea gradului de conștientizare asupra importanței pregătirii practice în tranziția de la educație la carieră.
2. OS2. Dezvoltarea sistemului de învățare la locul de muncă în județul Bihor, prin identificarea necesităților pieței muncii, încheierea de parteneriate cu potențiali angajatori și dezvoltarea unei platforme online pentru comunicarea bidirecțională între sistemul de învățământ și partenerii de practică.
3. OS3. Dezvoltarea competențelor profesionale pentru 190 de elevi, prin organizarea a minimum 19 stagii de practică în domenii corelate cu necesitățile pieței muncii, cu accent pe sectoare competitive și domenii de specializare inteligentă.

1. Grupul țintă este format din 190 de elevi înmatriculați în sistemul național de învățământ secundar și terțiar non-universitar, recrutați din județul Bihor.
2. Proiectul se adresează elevilor care au nevoie de sprijin pentru tranziția de la sistemul educațional către piața muncii, prin dezvoltarea competențelor practice, acces la informații despre cerințele angajatorilor, consiliere în carieră și experiență directă în cadrul stagiilor de practică.
3. Din grupul țintă, cel puțin 20 de persoane vor proveni din mediul rural sau vor fi persoane de etnie romă. Selecția grupului țintă se realizează cu respectarea principiilor egalității de șanse, nediscriminării, egalității de gen și accesului echitabil la activitățile proiectului.

Activitățile proiectului sunt structurate în jurul informării și recrutării elevilor, dezvoltării sistemului de învățare la locul de muncă, organizării stagiilor de practică, consilierii profesionale și managementului proiectului.

1. Activitatea 1. Informare, recrutare și comunicarea grupului țintă. Această activitate include elaborarea conceptului de campanie, realizarea materialelor informative, planificarea și derularea sesiunilor de informare, recrutarea elevilor și comunicarea permanentă cu grupul țintă.
2. Activitatea 1.1. Elaborare concept campanie și materiale informative. Vor fi identificate canalele optime de comunicare cu potențialii membri ai grupului țintă și vor fi realizate materiale de informare privind oportunitățile oferite de proiect, stagiile de practică, partenerii și finanțarea.
3. Activitatea 1.2. Planificarea și implementarea sesiunilor informative; înregistrarea și selecția grupului țintă. Vor fi organizate sesiuni de informare pentru elevi, cu scopul de a prezenta proiectul, beneficiile participării, calendarul activităților, oportunitățile oferite de stagiile de practică și subvențiile acordate. Procesul include lansarea selecției, înscrierea persoanelor interesate, analiza dosarelor, selecția beneficiarilor și înregistrarea oficială a grupului țintă.
4. Activitatea 1.3. Comunicarea cu grupul țintă. Activitatea urmărește menținerea interesului și implicării elevilor în proiect, prin comunicare permanentă, informare privind activitățile și sprijin în parcurgerea etapelor proiectului.
5. Activitatea 2. Dezvoltarea sistemului de învățare la locul de muncă. Această activitate include realizarea unui studiu privind nevoile pieței muncii, dezvoltarea de parteneriate cu potențiali angajatori și crearea unui sistem de informare coordonată între mediul educațional și mediul economic.
6. Activitatea 2.1. Realizarea unui studiu privind nevoile actuale și previziunile pentru viitor ale pieței muncii. Studiul va identifica potențialii parteneri de practică, domeniile în care pot fi organizate stagii, nevoile de competențe ale angajatorilor și tendințele pieței muncii la nivel județean / regional.
7. Activitatea 2.2. Elaborarea parteneriatelor între unități de învățământ și parteneri de practică. Vor fi dezvoltate minimum 5 parteneriate între sistemul de învățământ și potențiali angajatori, pentru organizarea stagiilor de practică și conectarea elevilor la cerințele concrete ale pieței muncii.
8. Activitatea 2.3. Crearea unui sistem de informare coordonată. Va fi dezvoltată o platformă online de practică, destinată comunicării bidirecționale între unități de învățământ, elevi, părinți, parteneri de practică, tutori, coordonatori de practică și echipa de implementare. Platforma va include informații despre proiect, anunțuri, evenimente, comunicate de presă, stagii de practică, condiții de participare, formulare și documente relevante.
9. Activitatea 3. Organizarea și derularea programelor de învățare la locul de muncă. Activitatea include organizarea a minimum 19 stagii de practică pentru 190 de elevi, încheierea convențiilor de practică, realizarea fișelor de observație, caietelor de practică și monitorizarea procesului de pregătire practică.
10. Activitatea 3.1. Organizarea și implementarea stagiilor de practică. Vor fi organizate stagii de practică pentru elevi, în cadrul unor operatori economici care activează în domenii relevante pentru specializarea membrilor grupului țintă.
11. Activitatea 3.2. Monitorizarea și evaluarea programelor de învățare la locul de muncă. Vor fi realizate rapoarte de evaluare pentru stagiile de practică și vor fi monitorizate competențele dobândite de elevi pe parcursul activităților.
12. Activitatea 4. Furnizarea de servicii de consiliere și orientare profesională. Activitatea vizează consilierea și orientarea în carieră a celor 190 de elevi, pentru sprijinirea tranziției de la școală la locul de muncă.
13. Activitatea 4.1. Organizarea și implementarea sesiunilor de consiliere și orientare în carieră. Vor fi organizate sesiuni de consiliere de grup și sesiuni individuale. Temele abordate includ profilul ocupațional, luarea deciziilor, tipuri de contracte de muncă, realizarea CV-ului, elaborarea scrisorii de intenție, corelarea profilului educațional cu ocupațiile cerute pe piața muncii și pregătirea pentru interviu.
14. Activitatea 4.2. Monitorizarea și evaluarea consilierii. Va fi realizat un raport centralizat al sesiunilor de consiliere de grup și individuale.
15. Activitatea 5. Managementul proiectului. Activitatea include coordonarea tehnică, financiară și administrativă a proiectului, monitorizarea implementării, raportarea, achizițiile, comunicarea între parteneri, informarea și publicitatea proiectului.
16. Activitatea 5.1. Management general, informare și publicitate. Vor fi realizate acțiuni de coordonare, raportare, monitorizare, promovare și diseminare, inclusiv conferință de deschidere, conferință finală și comunicare publică privind proiectul.
17. Activitatea 5.2. Derularea achizițiilor în cadrul proiectului. Vor fi derulate achizițiile necesare implementării activităților, inclusiv echipamente, materiale, servicii pentru studiu, platformă, evenimente și alte resurse prevăzute în proiect.

Prin implementarea proiectului vor fi obținute următoarele rezultate principale:

1. grup țintă constituit;
2. 1 concept de campanie elaborat;
3. materiale de informare elaborate și multiplicate;
4. minimum 15 sesiuni de informare planificate și implementate;
5. grup țintă recrutat;
6. 1 raport de evaluare a grupului țintă și comunicării elaborat;
7. minimum 5 parteneriate elaborate și încheiate;
8. 1 sistem de informare coordonată creat;
9. 1 studiu privind nevoile pieței muncii realizat;
10. parteneriate dezvoltate între sistemul privat / potențiali angajatori și sistemul de învățământ;
11. 1 sistem de informare coordonată creat și 3 sesiuni de informare coordonată organizate;
12. stagii de practică organizate și implementate;
13. stagii de practică finalizate cu succes pentru 190 de elevi;
14. 190 subvenții acordate membrilor grupului țintă;
15. 190 rapoarte de evaluare a stagiilor de practică;
16. 190 elevi care beneficiază de orientare și consiliere în carieră;
17. 190 elevi care beneficiază de consiliere de grup și / sau individuală;
18. 1 raport centralizat al sesiunilor de consiliere de grup și individuale;
19. 145 elevi certificați la încetarea calității de participant;
20. 45 elevi care își găsesc un loc de muncă la încetarea calității de participant;
21. 20 elevi care urmează studii / cursuri de formare la încetarea calității de participant;
22. 1 echipă de implementare constituită;
23. proceduri interne elaborate;
24. rapoarte interne de evaluare a stadiului implementării proiectului;
25. rapoarte de progres și raportări tehnico-financiare realizate;
26. cereri de plată / rambursare elaborate și transmise către AM POCU;
27. 1 calendar al achizițiilor elaborat;
28. proceduri de achiziție derulate conform legislației;
29. contracte semnate cu furnizorii selectați;
30. echipamente și servicii achiziționate;
31. raportul final al proiectului elaborat și transmis / acceptat de AM POCU.

Proiectul contribuie la dezvoltarea unei legături mai bune între educație și piața muncii în județul Bihor, prin stagii de practică, consiliere profesională, parteneriate cu angajatori și instrumente digitale care facilitează comunicarea între elevi, școli și mediul economic.